EXPERIENCIA DE POROSIDAD (CERÁMICOS)

4to grado comparó la porosidad de los objetos de arcilla y cerámica a través de una experiencia con elementos:

Los chicos puedieron observar qué ocurre cuando se le agrega una gota de agua a la plaquita de cerámica y de arcilla.
¿Qué observaron en cada caso?¿Por qué creen que observaron esos resultados? Esas fueron las preguntas que contestaron luego de realizar la experiencia.
Concluimos:
 "Algunos cerámicos son porosos (absorben el agua) y otros no"
 "La arcilla es porosa pero cuando se expone a altas temperaturas en el horno, cambia sus propiedades"

¿Cómo es nuestro cuerpo por dentro?

Los chicos de 2do grado están aprendiendo mucho sobre el cuerpo humano: ¿qué son las partes rígidas que sentimos al hacer presión sobre nuestro cuerpo? ¿Serán todos iguales?, ¿Tendrán la misma forma?”¿Por qué podemos mover las diferentes partes de nuestro cuerpo? 

A lo largo de este recorrido realizamos dibujos, observamos radiografías, resolvemos desafíos, leemos información y la compartimos. También registramos en el cuaderno de ciencias. 

Cada día aprendemos un poco más sobre nuestro cuerpo y ¡cómo cuidarlo!

Entrevista a una ceramista

Los chicos de 4to están estudiando los materiales y su clasificación. Para profundizar la familia de los cerámicos, realizaron una entrevista a una especialista: Julieta Amadio.

Pensaros algunas preguntas para realizarle:

Ella trajo su primer trabajo, realizado a los 13 años, también nos mostró algunos cacharros cocidos al horno, y otro además esmaltado.

Arreglamos con ella una nueva visita para realizar un taller en el que traerá el torno y nos explicará como se usa.